Für das Jahr 2025 ist eine technologiebasierte Pilotierung von Testaufgaben zu den weiterentwickelten Bildungsstandards in den Fächern Deutsch, Englisch und Französisch in der 9. Jahrgangsstufe (Deutsch/Englisch) bzw. in der 10. Jahrgangsstufe (Französisch) vorgesehen (IQB-Pilotierungsstudie Sprachen 2025). Im Rahmen dieser Erhebung werden Kompetenztests in den genannten Fächern mit insgesamt ca. 4.350 Schüler:innen in 8 Bundesländern durchgeführt. Zudem werden den beteiligten Schüler:innen und deren Lehrkräften Fragebögen vorgelegt. Der hier zu vergebende Auftrag umfasst die Vorbereitung der IQB-Pilotierungsstudie Sprachen 2025, ihre Durchführung (Feldarbeit und Datenerhebung), die Datenerfassung und -aufbereitung sowie den Versand von Schulrückmeldungen an die teilnehmenden Schulen.
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