Kreis Gütersloh

Maßnahme zur Aktivierung und beruflichen Eingliederung von Menschen mit gesundheitlichen Beeinträchtigungen

Der Kreis Gütersloh ist Schulträger von 12 Förderschulen mit verschiedenen Förderschwerpunkten. Als Schulträger sorgt der Kreis Gütersloh nicht nur für die Ausstattung der Schulen, sondern übernimmt auch die Fahrkosten für die Schülerinnen und Schüler. Die Schülerinnen und Schüler der Förderschulen des Kreises Gütersloh werden zum großen Teil im Rahmen eines Schülerspezialverkehrs befördert. Ziel der Ausschreibung ist es, Vertragspartner zu finden, die ab dem 01.08.2026 die Beförderungsleistungen für die Schülerinnen und Schüler folgender Schulen übernehmen: Los 1: Michaelis-Schule, Förderschule mit dem Schwerpunkt geistige Entwicklung, Primarstufe und Sekundarstufe I, 33332 Gütersloh Los 2: Kopernikusschule, Förderschule mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung, Sekundarstufe I, 33378 Rheda-Wiedenbrück Lose 3 – 6: Bernsteinschule, Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernen und emotionale Entwicklung, Primarstufe und Sekundarstufe I, 33790 Halle (Westf.)

Die Maßnahme ist Bestandteil des Modellprojekts „Gesundheit fördern – Beschäftigungsfähigkeit herstellen im Kreis Gütersloh – GeBeGT“ im Rahmen des Bundesprogramms „Innovative Wege zur Teilhabe am Arbeitsleben – rehapro“

Der Kreis Gütersloh beabsichtigt, auf einem derzeit unbebauten Grundstück in Verl-Sürenheide den Neubau eines Bevölkerungsschutzzentrums umzusetzen. Gegenstand des Verfahrens sind Fachplanungsleistungen nach §§ 53 ff. HOAI für die Leitstellentechnik der Kreisleitstelle, die in das Bevölkerungsschutzzentrum integriert wird. Daneben sollen auch der Bereich der Einsatzleitung, die ebenfalls im Bevölkerungsschutzzentrum mit angeordnet ist, mit geplant werden und der Krisenstabsraum des Kreises Gütersloh, welcher sich im Kreishaus Gütersloh (Herzebrocker Str. 140, 33334 Gütersloh) befindet.

Maßnahme zur Aktivierung und beruflichen Eingliederung (gemäß § 16 Abs. 1 SGB II i.V.m. § 45 Abs. 1 S. 1 Nr. 1, 3 und 5 SGB III)