Bundesinstitut für Berufsbildung

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ist seit über 50 Jahren als Einrichtung des Bundes für die Politik, die Forschung und die Praxis beruflicher Bildung tätig. Das BIBB identifiziert Zukunftsaufgaben der Berufsbildung, fördert Innovationen in der nationalen wie internationalen Berufsbildung und entwickelt neue, praxisorientierte Lösungsvorschläge für die berufliche Aus- und Weiterbildung. Die Wissenschafts-Politik-Praxiskommunikation ist eine der Kernaufgaben des BIBB. Dafür betreibt das Institut im Internet eines der umfangreichsten Informationsangebote zur beruflichen Bildung in Deutschland. Neben dem Institutsauftritt BIBB.de werden ca. 30 weitere Internetangebote zu Fach- und Projektaufgaben vom BIBB herausgegeben. Für dieses Gesamtangebot soll in den kommenden Jahren eine modulare Infrastruktur entwickelt werden, die es ermöglicht Kommunikation und Wissensmanagement in unterschiedlichsten Ausprägungen entsprechend institutspolitisch gesetzter Erfordernisse innovativ, schnell und nachhaltig bereitzustellen. Im Mittelpunkt dieser Infrastruktur steht der Institutsauftritt BIBB.de, der die verschiedenen Angebote verbindet. Für den Institutsauftritt ist im Ausschreibungszeitraum ein Relaunch vorgesehen mit dem Ziel, Botschaften und Inhalte des BIBB besser sichtbar zu machen und den Zielgruppen in der Berufsbildungslandschaft die Arbeitsergebnisse in einer qualitativ hochwertigen und zeitgemäßen Form bereitzustellen. Dabei soll die Verwertung der Inhalte in sozialen Medien und KI-Lösungen besonders in den Blick genommen und die Onsite-Suche durch Künstliche Intelligenz unterstützt werden.

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ist seit über 50 Jahren als Einrichtung des Bundes für die Politik, die Forschung und die Praxis beruflicher Bildung tätig. Das BIBB identifiziert Zukunftsaufgaben der Berufsbildung, fördert Innovationen in der nationalen wie internationalen Berufsbildung und entwickelt neue, praxisorientierte Lösungsvorschläge für die berufliche Aus- und Weiterbildung. Die Wissenschafts-Politik-Praxiskommunikation ist eine der Kernaufgaben des BIBB. Dafür betreibt das Institut im Internet eines der umfangreichsten Informationsangebote zur beruflichen Bildung in Deutschland. Neben dem Institutsauftritt BIBB.de werden ca. 30 weitere Internetangebote zu Fach- und Projektaufgaben vom BIBB herausgegeben. Für dieses Gesamtangebot soll in den kommenden Jahren eine modulare Infrastruktur entwickelt werden, die es ermöglicht Kommunikation und Wissensmanagement in unterschiedlichsten Ausprägungen entsprechend institutspolitisch gesetzter Erfordernisse innovativ, schnell und nachhaltig bereitzustellen. Im Mittelpunkt dieser Infrastruktur steht der Institutsauftritt BIBB.de, der die verschiedenen Angebote verbindet. Für den Institutsauftritt ist im Ausschreibungszeitraum ein Relaunch vorgesehen mit dem Ziel, Botschaften und Inhalte des BIBB besser sichtbar zu machen und den Zielgruppen in der Berufsbildungslandschaft die Arbeitsergebnisse in einer qualitativ hochwertigen und zeitgemäßen Form bereitzustellen. Dabei soll die Verwertung der Inhalte in sozialen Medien und KI-Lösungen besonders in den Blick genommen und die Onsite-Suche durch Künstliche Intelligenz unterstützt werden.

Rahmenvertrag für Kurierdienstleistungen vom 01.04.2026 bis zum 31.03.2029 (inklusive jährlich optionaler Verlängerung bis maximal zum 31.03.2032) 1. Art und Umfang der Leistung Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) beteiligt sich an diversen Messen, Tagungen und ande-ren Veranstaltungen im Inland sowie im umliegenden europäischen Ausland. Im Zuge dessen müssen termingebunden dazugehörige Materialien (Broschüren und andere Druckerzeugnis-se/Werbemittel, Roll-Ups, etc.) zwischen der Dienststelle und den Veranstaltungsorten transpor-tiert werden. Es ist beabsichtigt, einen Rahmenvertrag über Kurierdienstleistungen über einen Zeitraum von drei Jahren abzuschließen, zunächst für den Zeitraum vom 01.04.2026 bis zum 31.03.2029. Der Vertrag verlängert sich nach dem Ablauf der drei Jahre automatisch um jeweils ein weiteres Jahr, sofern der Auftraggeber nicht fristgerecht spätestens drei Monate zum 31.03. des jeweiligen Jahres kündigt, jedoch bis zu einer Gesamtlaufzeit von höchstens sechs Jahren (maximal bis 31.03.2032). Basierend auf Erfahrungswerten der vergangenen Jahre wird von einer durchschnittlichen Anzahl von fünf Transporten (pro Fahrt ca. 370 km) pro Monat = 60 Transporten pro Jahr (inkl. ca. fünf Auslandsfahrten/-transporten) ausgegangen. Wir gehen anhand der Daten aus den Jahren 2023 bis 2025 von einer Gesamt-Kilometerzahl von durchschnittlich 22.000 km pro Jahr aus.

Die ISO-Zertifizierung erfordert die jährliche Durchführung von Externen Audits. Für diese Tätigkeit suchen wir einen externen Dienstleister für unser bestehendes System. In Abstimmung mit der Qualitätsmanagement-Beauftragten (QMB) plant der externe Dienstleister pro Jahr die Externen Audits nach DIN ISO 9001:2015 (bzw. in der zum Zeitpunkt gültigen Version), führt sie vor Ort durch und dokumentiert die Ergebnisse bzw. erforderliche Maßnahmen.

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ist seit über 50 Jahren als Einrichtung des Bundes für die Politik, die Forschung und die Praxis beruflicher Bildung tätig. Das BIBB identifiziert Zukunftsaufgaben der Berufsbildung, fördert Innovationen in der nationalen wie internationalen Berufsbildung und entwickelt neue, praxisorientierte Lösungsvorschläge für die berufliche Aus- und Weiterbildung. Gegenstand dieser Vergabe ist ein Auftrag zu einer repräsentativen bundesweiten Betriebsbefragung zu den aktuellen Rahmenbedingungen der Berufsausbildung mit Fokus auf das betriebliche Ausbildungspersonal. Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend hat das Bundesinstitut für Berufsbildung mit der Vergabe dieser Datenerhebung betraut. Die repräsentative Studie soll einen validen Überblick zu Anforderungen an zeitgemäße betriebliche Rahmenbedingungen einer zukunftsfähigen betrieblichen Ausbildung geben. Analysiert werden sollen z.B. Veränderungen in der technologischen Infrastruktur und in der Organisationsentwicklung, die Anforderungen der Betriebe an die Qualifizierung ihres Ausbildungspersonals und aktuelle Kosten-Nutzen Erwägungen einer möglichen Neuausrichtung betrieblicher Ausbildungsprozesse. Mittels der Betriebsbefragung sollen folgende Ziele erreicht werden: ▪ Schaffung einer aktuellen, repräsentativen Datengrundlage im Kontext der Transformation der Wirtschaft, des technologischen und demografischen Wandels. ▪ Ermittlung konzeptioneller Ansätze der Betriebe zur Gestaltung zukunftsfähiger betrieblicher Ausbildung. ▪ Begründete Identifizierung möglicher Unterstützungsmaßnahmen zur Förderung betrieblicher Berufsausbildung.